取り組みの姿勢– tag –

授業を聴く。噛み砕いた分かりやすい説明を聴く。 解き方、考え方、新たな視点を得る。 もちろんこれらは大切なことである。 しかしそれがどこまで自分の身になるか。 ...

※アイキャッチはD・カーネギー『人を動かす』のパロディです。 どういうときに人が自ら動くか。 いろいろあると思うが、その中のひとつに「意気に感じたから」というの...

私は「音」について少し敏感（神経質？）かもしれない。 たとえば生徒たちが勉強しているときの静寂。 授業中、生徒たちが問題をガリガリ解いているときのシャーペンを...

今年は自習に来た生徒にポイントが貯まり、文房具ガチャを引くことができるイベントを行った。 「楽しく通える」がunitの基本方針 実際のガチャ 授業が無い日にも夕方の...

夏期講習中の様子を振り返りたいと思う。 毎年、中3生がいつ「受験生」になるのか、ということに注目している。 中3生になったら自動的に受験生になるわけではないと私...

好評の定期テスト後のインタビュー、第3弾その②です。 今回は中学生最初の定期テストで高得点を取った川越第一中1年生のBさんにインタビューをしました。 悔しいです。 ...

好評の定期テスト後のインタビュー、今回は第3弾その①です。 今回は入塾後最初の定期テストで自己最高点を取った川越第一中3年生のAさんにインタビューをしました。 お...

「どうすれば勉強ができるようになるか。」 生徒本人はもちろんのこと、保護者の方々も気になることだろう。 もちろん私もこのことについて考え、生徒たちを観察し、い...

入塾後に驚くような成長を遂げる子たちは今までたくさん見てきた。 歴代のその子たちの顔を思い出すと、その中の多くの子たちが頻繁に質問をしていた。 一概には言えな...

中3の授業で、少し頭を使う問題に取り組んでもらった。 スラスラと解答が進む子たちもいれば、まったく分からずにフリーズする子たちもいた。 一人一人の「考える力」に...