誰かのために弾いた一曲 【お誕生日のマーチが教えてくれたこと】

先日、授業内でひょんなことからピアノの話題になった。

実はこう見えて私は小学3～4年生のときにピアノを習っていたことがある。

ピアノの先生は、近所に住む友達のお母さんだったように記憶している。

この先生の自宅にお邪魔し、週に1回ピアノを教えてもらっていた。

皆さんが普段それとなく感じている、私からにじみ出る気品はこのおかげかもしれない。



今でも最低限の音楽記号とドイツ語音名くらいは覚えていたり、楽譜がなんとなく読めたりするのだが、ピアノは全くと言っていいほど弾けない。

そんな私だが、一曲だけ強く印象に残っている曲がある。

それが「お誕生日のマーチ」という曲である。

「ソシレ～～♪レシソ～～♪ソシラ～ソ～ラ～シ～ソ～シ～レ♪」という楽しげな雰囲気の曲だ。

皆さんはご存じだろうか。

ピアノのレッスンでは、はじめに先生がお手本を弾いてくれる。

そのあと自分で弾けるように練習する。

まずは主旋律である右手の練習だ。

これはそれほど難しくない。




右手だけで弾けるようになったら今度は左手だけで弾く。

右手と異なり、3つくらいの鍵盤を同時に押さえなければならず、難易度が高い。

どうにかこうにか左手をクリアしたらいよいよ今度は両手で弾くのだが、これが非常に難しい。




右手と左手のタイミングが合わなかったり、さっき弾けたはずの左手が弾けなくなったりと、いつも四苦八苦していた。

先生は優しく丁寧に教えてくれたが、福永少年にとって、この時間は音楽ではなく「音(おん)が苦(く)」だった。

このような練習を週1回のレッスンの時間だけ頑張っていても、もちろん全然足りない。

レッスン以外の日にもコツコツ頑張る必要がある。

「ピアノを弾けるようになりたい」
「あの曲が弾きたい」
「ピアノを弾くのが楽しい」

というように、モチベーションになるものがあれば良かったのだが、残念ながらそのようなモチベーションは私の中に無かった。




そもそもピアノを始めたきっかけも「ピアノを弾ける男の子はかっこいい」という母親の言葉を真に受けただけにすぎなかった。

そんな不純な動機でトレーニングに耐えられるはずがないのだ。

正直、ろくに練習もせずにレッスンに行くときもあった。

完成とは程遠い状態の曲を披露する福永少年。

そんな先生の指導も空しく、その翌週も大して代わり映えのしない出来で、なかなかバイエル（ピアノの入門書）の新しいページに進むことができなかった。

この仕事をしてきた今なら分かるが、きっと何度も先生をがっかりさせていたと思う。

そう、私はまるっきりやる気のない生徒だった。

そんなある日、例の「お誕生日のマーチ」がバイエルにでてきた。

いつも通り先生が弾いたあと、先生がこういった。

ソシレ～～♪レシソ～～♪（迫真）

それまで不真面目だった私だが、このときばかりはきちんと練習して一週間で曲を完成させた。

子ども心に「ここで頑張らなかったらダメだ！！ここでやらなきゃ男じゃない！」と強く思った。

普段から優しい先生は、いつも以上の笑顔で喜んでくれた。

ピアノからの帰り道、先生が喜んでくれたことが嬉しく、誇らしく、いつもよりチャリンコを飛ばしたと思う。

自分のために頑張ることももちろん大切だが、だれかのために頑張ろうとするとき、人は自分でも思ってもみなかった力が出ることがある。

だれかを喜ばせるために頑張る。

そうして結果的に自分が成長している。

自分の殻を破る。

成長したらできることが増える。

そしてまただれかのために頑張る。

そういう頑張り方を私は大切にしたいと思っている。

「ところで先生、あのとき本当に誕生日だったんですか？」